Descripción:
Cruce de abordajes teóricos y metodológicos desde los estudios de la comunicación y la educación para analizar el uso de las tecnologías digitales. En particular, se abordan temáticas relacionadas con educación a distancia, educación indígena, educación intercultural, educación de jóvenes y adultos, la vida cotidiana de los estudiantes, así como la gestión escolar y el liderazgo educativo.